家庭对小孩的教育影响极大，教育得当能促进小孩成长、成才；教育不当会阻碍小孩的发展，影响小孩的前途。在家庭教育中应避免以下四种不当的方法。
1、保证
父母与小孩的关系应是平等的，互相要信任。
1父母不应向小孩保证啥，也不应要求小孩作保证。如果父母必须依靠保证来强调自己说的是真话，那么变相地承认自己没有保证过的话是不可相信的了。保证会使小孩产生不切实际的期望。父母也不应诱导或要求小孩保证今后循规蹈矩或绝不再犯某个错误。当小孩作了一个并非出于自愿的保证后，他等于开了一张空头支票，我们不应鼓励这种欺骗行为。
2、讽刺
父母讽刺小孩，极大地阻碍了他的进步。
它往往为自己与小孩之间的有效交谈设下了牢固的障碍。挖苦的语言会招来小孩的反击，会在自己和小孩之间筑起一层屏障。在教育子女中，父母不应用讽刺和挖苦的语言，不应该降低小孩在他自己或在他同伴心目中的地位。
3、威胁
成人用威胁的口吻对小孩说话：“你再....。。我就....。。”尽管这类威胁在大人心目中认为十分有用，但在小孩身上却不一定有效果。因为威胁是对小孩自主权的挑战，只要小孩有点自尊的话，他必定会故意与大人对着干，以此来显示他不是个胆小鬼。
4、收买
收买就是明明白白告诉小孩，如果他做了(或者不做)某件事的话，就能得到奖赏。如“如果....。。就”的许愿方法，有时能刺激小孩而暂时达到某个目的，但却不能激励他作坚持不断的努力。
对小孩来说，这些话就意味着怀疑他的能力。另外，也拿导致小孩讨价还价，以“你不给我奖赏，我就不规规矩矩”来要挟大人，从而提出更无理的要求。有益的、受欢迎的不是以收买形式出现的奖赏，而是事先没有许诺过的、出乎意料的，体现了父母对小孩的赏识而得到的奖赏。
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